满宝也听得意犹未尽，再下课后也不去找先生了，跑到厨房端了饭就在学堂外找了处草地一边吃饭一边继续说。
  一直到庄先生在院子里等了许久，找出来看见两个小娃娃并排坐在草地上兴致勃勃的说着什么，这才知道他们为什么没去找他。
  庄先生气得胡子都被吹起来了，他喊了一声，把两个小娃娃给拎到院子里，决定今天中午就给他们讲一讲，什么叫信诺，什么叫尊师重道！
  第58章 开小灶
  满宝和白善宝低着头听老师吧啦吧啦训斥了一顿，顺便往他们脑子里塞了一堆东西，这才开始正式给他们开小灶。
  庄先生领着他们进书房。
  书房分为内外两室，外室有两排书架，还有一张宽大的书桌及一张椅子。
  内室则是茶室，因为庄先生惧冷，他老妻也怕冷，当年住到这里来时，便要求在卧室和书房里沏一道炕床。
  炕床很矮，上面铺着席子，正中放着一套茶具，庄先生知道孩子不宜喝茶，他也没让他们喝，所以坐在首座上，让两个孩子坐到对面去。
  白善宝脱了鞋子就爬上去，盘着自己的小腿坐好，熟练得不行。
  满宝却没这样坐过，好奇的爬到他身边，结果腿一盘起来身子就一歪，直接向旁边栽倒。
  白善宝也只是个样子货，他毕竟年龄小，虽然祖母教过他这样坐，但在家里很少这样坐，被满宝一撞晃都不带晃的，直接就向一旁栽去，两个小孩儿滚做一团。
  庄先生眼中闪过笑意，差点忍不住哈哈大笑起来，不过想着先生的威仪，他没笑出来。
  大手一伸，憋着笑的把两个孩子扶正，道：“人早已习惯坐胡凳，睡胡床，但在士林中，还有不少人或是习惯，或是附庸风雅，反正就是还坚持坐席，以后你们要做读书人，就得学这方面的礼仪。”
  庄先生道：“不过你们现在还小，可以不用坐得那么端正。”
  庄先生正要往下说，满宝就好奇的问，“士林是什么？胡凳是凳子吗？为什么叫胡凳？”
  庄先生要说的话就噎在了喉咙里，想了想，便从头与他们说。
  什么叫士林呢？简单的字义就是很多很多的士，读书人的圈子就叫士林。
  说了士，就要说农工商贱这些等级，等庄先生把这些都说完，期间两个孩子又延伸出许多问题，然后发现时间都过去了。
  他本来计划好要说的课题一下就没机会说了，不过他也不惋惜，见两个孩子听得津津有味，便满意的一笑。
  他往外看了一眼，道：“还有一刻多钟就要上课了，你们躺下闭上眼睛休息一下吧。”
  两个孩子觉得特别精神，一点儿也不累。
  庄先生就道：“虽不觉得累，但动脑就会损气血，现在你们不觉得，以后长不高，又变笨起来，再改就来不及了。”
  俩小孩听说不仅会长不高，还会变笨，立即不敢再反驳了，啪叽一声躺倒在席子上就闭上眼睛。
  但此时他们的大脑皮层还活跃得很，一直在回味先生刚才说的那些知识，一点儿也睡不着。
  他们觉得，闭上眼睛也没用嘛。
  但一会儿，他们的呼吸慢慢平稳下来，大脑活跃得也没那么快了，呼吸越来越绵长，竟然迷迷糊糊地睡了起来。
  庄先生就坐在对面，从炉子上拎起茶壶给自己倒了一杯茶，慢慢的饮了一杯，看着对面渐渐摊开手脚的孩子，露出了浅浅的微笑。
  庄先生这两天心情很好，虽然弟子进入学堂以后发生了几件不好的事，但学堂里的气氛活跃起来了，他还发现了两个好苗子。
  一本《论语》读一辈子都不会枯燥，每一次诵读都能够有不同的感悟，而圣贤之书除了《论语》外还有很多很多。
  儒家，道家，法家，兵家，能读的书那么多，所以他能教孩子们的也很多。
  庄先生有一肚子的学问可以教给学生，可不是每一个学生都适合学这些的。
  庄先生做过三十年的学生，当过十五年的先生，其间还做过人的谋士，门人，他太知道，找对一个人适合的路有多难，学生要学对自己的知识有多不容易，先生要将自己肚子里的学问传承下去有多艰辛。
  在决定来七里村时，他就已经放弃了自己最后的理想，因为要找到一个合适的孩子实在是太难，太难了。
  州县之中都找不到一个合适的孩子，他不觉得这些山坳里能有一个既聪明，又符合自己期望的孩子出现。
  可他就是找到了。
  先是满宝，一个聪明，孝顺，也尊敬他的孩子，唯一的不足就是她是个女孩儿。
  现在又来了一个。
  整个学堂共有二十八个学生，愚笨的有，机灵的也不少，但庄先生知道，他们没聪明到那个份上，粗浅的知识，他说了，有的明白了，有的却需要说上很多次很多次才能够记住。
  明白的那几个，一转身却又会忘记。
  所以他教不了更深的东西。
  他为什么愿意把满宝和善宝两个孩子拎到旁边来开小灶？
  因为他说的他们不仅懂，还能举一反三，然后问出更多的问题。
  那些问题有粗浅的，也有精妙的，和他们说话，他不仅仅是在传授知识，在说的过程中思考，他也会有所得。
  庄先生往后一靠，靠在了墙壁上，闭上眼睛养神。
  对于现在的状况，他很满足，非常满足。
  得意的弟子一个足矣，有两个，毕生便算无憾了。
  庄先生决定下次休沐得回州府一趟，他得回家带点东西过来，满宝和善宝都需要用到。
  庄先生闭着眼睛胡思乱想，察觉到时间差不多了，便睁开眼睛看了一下日晷，这才把两个孩子叫醒，一起去上课。
  下午的课多是算术和诗赋，两个孩子都很喜欢这两门课，尤其是算术，满宝发现她算得特别快，几乎每一堂课都被先生夸奖，于是她学得更起劲了。
  下午下学后，庄先生本想把两个孩子拎过去再开一下小灶，谁知道他还没来得及开口，两个小家伙就兴奋的站起来和同学们一起弯腰恭送他，等他挥了挥手示意大家免礼，想要再开口时，两个孩子就抱着书一溜烟的跑了。
  还没来得及开口的庄先生：……
  半响，他摇头失笑，算了，两个孩子年纪还小，何必急于一时呢？
  满宝他们跑出去，大头已经在外头等着了。
  看见小姑身边的小男孩，他已经见怪不怪了，于是把俩人都带回家，放好东西就跑出了门。
  第59章 欣慰
  满宝牵着白善宝的手，一路朝着周四郎的荒地跑去。
  大头，还有不知何时出现在后面的白家下仆，一起跟在后面。
  刘氏叮嘱过下人，如果白善宝是和周家的小娘子一起玩耍，那不必拦着，等到吃晚食的时间再领回来就是。
  要是跟别的学生胡闹，那就立时把人带回来，所以此时下人只是跟着，并不阻拦。
  周四郎和二头大丫正蹲在地里休息呢，他们不知道从哪儿摸出一根细细的甜杆来啃着。
  看到大头带着满宝和一个白白胖胖的小孩儿过来，周四郎就勉为其难的把手里的甜杆折出几节来给他们。
  白善宝不认识这东西，拿着不知道怎么吃。
  满宝却是吃过的，这是家里人会从地里给她带回去的为数不多的零食之一，她教白善宝吃，还说，“这东西能熬糖。”
  白善宝还没说话，周四郎先表示怀疑，“从没听说过甜杆能熬糖的。”
  “就是能，”科科告诉过她，不会有错的，还道：“麦子都能熬糖，为啥甜杆不能熬糖？”
  他们从集市上买回来的糖多是用麦子做的，科科说叫麦芽糖。
  周四郎被堵住，忍不住道：“那你说，怎么熬？”
  满宝哪知道？
  她就去问科科。
  系统道：“宿主要搜索熬糖技术吗？”
  满宝应“是”，系统内部产生了一串数据，声音有些雀跃，“需要消耗一百点积分，请问宿主确定要搜索吗？”
  满宝眨眨眼，“为什么要积分？”
  系统的声音低了一点，道：“这属于技术知识，宿主收录进来的甜杆目前在本系统内只有最基础的介绍，对熬糖技术的叙述不全面，所以你要想做出糖，除了自己研究出来，那就只能通过系统到百科馆中购买此项技术。”
  科科顿了顿后道：“宿主搜索这项技术以后，技术内容会永久存在于系统之中，宿主可以随时查看。”
  潜台词是，你不亏的。
  但满宝是一个一点积分一袋糖都舍不得多买的人，她会花一百积分去买一个熬糖技术吗？
  所以满宝拒绝了科科，然后调出甜杆的收录词，凡是她收录进去的东西，后续都会有人研究，然后做成词条上传到系统，所以她可以免费点击查阅。
  甜杆收录很久了，但里面的词条很短，只有栽种历史和分布区域的介绍，还有的就是介绍它可熬糖，制酒之类的。
  满宝挠了挠脑袋，对周四郎道：“熬糖应该是跟熬汤差不多的，切碎了放水里煮呗，你去问问人家麦子是怎么熬糖的，可能就跟那个差不多。”
  “那是人家的手艺，怎么会告诉我？”
  满宝理所当然的道：“那你就一样一样的试呗，反正甜杆又不要钱，随便试。”
  这样大的口气，直接把周四郎噎住了。
  白善宝却若有所思，“先生不是说书里有很多很多的知识吗？或许书里就有熬糖之法呢？”
  满宝：“我家没书。”
  “我家有，”白善宝道：“我家有很多很多的书！”
  满宝眼睛一亮，“真的？那我能看吗？”
  “能啊，明天下学你跟我回家吧，我带你去看书。”白善宝表示，当初他们从老家里出来时，别的东西都没怎么带，就是带了好几车的书，他祖母说了，那才是他们家的宝贝，将来他能不能出人头地就看这些宝贝的了。
  白善宝其实还有一个小心思没告诉满宝，他觉得那些书都太多了，只要一想到祖母让他把这些书都读下来他就害怕得不行，所以他想送一些给满宝。
  以后他要是认识了别的朋友，也送给他们，送出去一本，他就能少读一本书了，这个想法还是刚刚才想到的。
  比如周四郎，他刚才有那么多甜杆，结果送给他们一人一节他就没有多少了。
  刘氏和庄先生要是知道白善宝是这么举一反三的，估计得气死。
  不过此时他们谁都不知道，满宝就觉得白善宝果然是一个好人，不仅和她玩儿，还愿意给她书看，这时候还跟她咬耳朵要送她书。
  满宝真是，感动得不得了，于是见白善宝眼巴巴的看着山上，她便自告奋勇的带他上山玩儿。
  满宝要上山，那大头肯定跟着要保护他们啊，于是二头和大丫也坐不住了，纷纷要跟着一起。